ACTIVIDAD 7

El alumno debe de contestar el cuestionario previamente entregado por el docente.


EVIDENCIA. PREGUNTAS


VALOR. 10%

ACTIVIDAD 6

El docente expone el tema de “Otros tipos de ductos para la instalación de red”  con ayuda del pizarrón digital, presentaciones e imágenes. El alumno debe de realizar un resumen en su cuaderno.


EVIDENCIA. RESUMEN


VALOR. 10%

ACTIVIDAD 5

El alumno debe dibujar un plano en su cuaderno sobre la instalación de canaletas para cablear las principales topologías de red (malla, estrella, árbol, bus y anillo), tomando en cuenta seguridad e higiene de los usuarios. El docente apoya a los alumnos con imágenes presentadas con ayuda del proyector.


EVIDENCIA. PLANO



VALOR. 10%

ACTIVIDAD 4

El docente realiza una exposición de maneras de colocar las canaletas en distintos tipos de locales. El alumno debe de realizar un listado en su cuaderno sobre el tema.


EVIDENCIA. LISTADO


VALOR. 10%

ACTIVIDAD 3. EXTRA CLASE

El docente de forma ordenada, forma equipos de 5. El alumno debe de realizar una investigación de campo en una empresa o negocio sobre qué tipos de canaletas son las que usan. Finalmente realizar un reporte digital y mandarlo al correo electrónico del docente.



EVIDENCIA. REPORTE DIGITAL



VALOR. 25%

ACTIVIDAD 2

El docente expone el tema de “Tipos de canaletas” por medio de una presentación digital. El alumno debe de realizar un cuadro comparativo  en su cuaderno de cada uno de los tipos de canaletas (nombre, característica, foto y precio promedio).


EVIDENCIA. CUADRO COMPARATIVO


VALOR. 10%

ACTIVIDAD 1

El alumno debe de realizar una investigación digital sobre el tema “Que son las canaletas”. Finalmente realizar un resumen en su cuaderno. El docente retroalimenta al grupo.


EVIDENCIA. RESUMEN MEDIA CUARTILLA


VALOR. 10%