El docente organiza en grupo en círculo y les plantea la siguiente pregunta: ¿porque usar una red?, la respuesta será anotada en cuaderno para posteriormente realizar una lluvia de ideas. Posteriormente realizar una lluvia de ideas y anotar palabras claves en el pizarrón. Finalmente diseñar una frase utilizando todas las palabras claves del pizarrón, compartir la actividad al grupo.
EVIDENCIA. ANOTACIONES
VALOR. 8%
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